Методические указания повыполнению курсовой работы по дисциплине
"Художественно-техническое редактирование"
Курсовой работой по дисциплине «Художественно-техническое редактирование» является создание оригинального макета книжного (или, по выбору студента — журнального) издания. В процессе работы студент должен:
1. Произвольно выбрать литературный текст, с которым он будет работать;
2. Оценить объем текста, издательский жанр и подобрать подходящий печатный формат, руководствуясь аналогами и ГОСТ 5773-90. «Издания книжные и журнальные. Форматы.»;
3.Построить наборную полосу, выбрав один из рассматривавшихся методов, подсчитать емкость формата, соблюдая требования ОСТ 29.124-94 «Издания книжные для взрослых читателей» и ОСТ 29.127-96 «Издания книжные для детей». Оценить толщину книжного блока и пространственные параметры издания. Установить величину спуска;
4. Подобрать или создать иллюстрации к выбранному тексту, определить характер заверстки иллюстраций, подписей к ним (при необходимости);
5. Заверстать примеры основных типов страниц (разворотов):
а) титулатуру — полностью (авантитул, контртитул или фронтиспис, основной титульный лист, оборот титула, 2–3 шмуцтитула и колонфон);
б) примеры начальных и концевых полос со спусками, рубриками, заставками и концовками;
в) 2–3 рядовых разворота, показывающих оформление полос (колонцифры и колонтитулы);
г) примеры иллюстрационных полос, отражающих выбранный тип верстки.
Итого объем непосредственной верстки составит 12–15 полос.
6. Создать обложку, оформить форзац и нахзац (при необходимости);
7. Распечатать сверстанные страницы в натуральную величину и выклеить макет, добавив к сверстанным страницам до необходимой толщины блока либо макулатурные листы, либо склеив картонный параллелепипед необходимого размера.
Во втором полусеместре преподаватель выделяет время для просмотра и обсуждения материала будущих макетов. Опыт преподавания показывает, что если студент успевает 5-7 раз обсудить материалы макета, то завершение работы не вызывает у него затруднений.
Макет предъявляется преподавателю на экзамене, готовность макета — к зачетной неделе, допускать до экзамена студента, не выполнившего работы по макету в полном объеме, представляется нецелесооборазным.
Примечание:
Самая распространенная ошибка курсового проектирования — точное копирование макета книги, оказавшейся у вас под рукой. Грустно получать пониженную оценку за воспроизведение чужих ошибок.